彰化縣長王惠美頒獎表揚績優學校，縣府教育處長蔡金田陪同。
【本報記者莫漠花壇報導】為研討當前核心教育議題，凝聚校長辦學共識，彰化縣政府於今(5)日上午在花壇國民小學召開「彰化縣113學年度第二學期中小學校務發展會議」，除212所縣屬中小學及3所私立中學(附設國中部)校長參與外，另邀請縣轄高中職校長與會指導，縣長王惠美親臨會場除期勉與會校長外，並頒獎表揚績優學校。
會議中王縣長期許各校校長，持續秉持教育理想與抱負，以多元、創意且有效的教學方式提升學生的學習，強化學生的英語實力，並活化學習空間，提供優質的學習環境，讓彰化囝仔成為具有競爭力的未來公民。
113學年度師生共創齊心努力，讓彰化縣教育開展新頁，其中更以「特色遊學中心」實現教育共享、共好、共榮，從22縣市脫穎而出，榮獲全國唯一「社會力－永續創新獎」特優。
2024 KDP 全國學校經營與教學創新國際認證獎共17件獲獎，獲得認證件數創歷年新高。在第64屆中小學科展全國賽中，彰化囝仔在國中小組榮獲8個獎項，高中組榮獲7個獎項，成功斬獲縣市團體甲組總成績第二名。在113年全民運動會中更大放異彩，勇奪17金、16銀、15銅，合計48面獎牌，創下近七屆以來獎牌數最多紀錄，且獲得「績優單位－大會獎」的殊榮。彰化囝仔允文允武，如此卓越的成績，實屬不易。
針對英語教育及國際教育，為了有效提升學生的英語溝通力與國際競合力，縣府與加州州立大學聖馬可斯分校雙邊合作，持續為縣立高中辦理美國遊學營及線上課程，也規劃帶領國中生出國交流，擴大國際學習視野。針對打造英語專業學習空間部分，規劃建置60校英語國際村，搭配持續引進外籍英語師資，打造優質英語學習情境，不斷深化學生生活英語溝通力，讓彰化囝仔擁有邁向國際世界的關鍵語言能力。
AI的飛速發展，面臨的教育挑戰也越來越多，因此，更需要探索新的教育可能性。因此，王縣長勉勵校長要不斷提升自我，掌握趨勢並發展學校特色，培育彰化囝仔成為優秀的人才。
