長樂小小講師到滿州國中 分享一山課程探究成果

屏東長樂國小實施一山課程，小小講師到滿州國中，分享校樹與神木探究成果，喚醒大家守護家鄉美麗的山林。（長樂提供）

屏東長樂國小實施一山課程，小小講師到滿州國中，分享校樹與神木探究成果，喚醒大家守護家鄉美麗的山林。（長樂提供）

屏東長樂國小實施一山課程，小小講師到滿州國中，分享校樹與神木探究成果，喚醒大家守護家鄉美麗的山林。（長樂提供）

屏東長樂國小實施一山課程，小小講師到滿州國中，分享校樹與神木探究成果，喚醒大家守護家鄉美麗的山林。（長樂提供）

屏東長樂國小實施一山課程，小小講師到滿州國中，分享校樹與神木探究成果，喚醒大家守護家鄉美麗的山林。（長樂提供）

屏東長樂國小實施一山課程，小小講師到滿州國中，分享校樹與神木探究成果，喚醒大家守護家鄉美麗的山林。（長樂提供）

【本報記者陳明道屏東報導】屏東長樂課程校外分享，小小講師分享探究成果，昨日下午長樂國小三年甲班的課程主題很有特色，滿州國中校長于福豪邀約，長樂校長黃文聰帶小朋友至滿州國中，與滿中教師分享一山課程學習成果，一山一世界，讓一山課程成為長樂國小重要的學習特色，也要跟大家一起守護美麗山林，家鄉環境才得以永續。
屏東縣長樂國小位於滿州鄉，屬於原住民重點學校，日前滿州國中于福豪校長曾參加該校的課程發表會，長樂國小校長黃文聰介紹一山課程專題，是每位孩子在學校六年中的必修課程，一到六年級分別為南仁山、四林格山、八瑤山、滿茶古道、虱母山及萬里德山，並由導覽講師入校與各班師生討論專題，以作為當次「一山」課程的探究主題。
昨日長樂國小三年甲班學生受邀到滿州國中，分享這次校外課程發表，由導師楊萍帶領指導，並以「校樹和神木：校園樹木的研究」為探究主題，學生依序報告從研究動機到目的、方法及流程，再來是資料統計與分析，最後產出滿州鄉各級學校校樹種類分布及探討的調查報告，並根據研究結果提出結論與建議。茄苳樹是八瑤山上的神木，這次的研究是從八瑤山長出來的智慧，也發現各校校內種植樹種的狀況不一，期待若有機會其它學校也可以種出如八瑤山上的神木。
校長黃文聰表示，感謝于福豪校長的邀請，讓三甲的孩子有機會走出校外，分享學習成果並獲得肯定，「探究精神」是學校所強調的學習態度。長樂國小透過跨域學習及創新課程，昨日小小講師受邀到滿州國中發表探究成果，期待能透過優質課程的分享交流，讓滿州國中端也能瞭解鄰近小學特色課程蓬勃發展的現況。